省教育厅党组书记、厅长王嘉毅
省教育厅党组从实际出发，提出“三个延伸”“四个跟进”的工作思路，推动主体责任向基层延伸，打通最后一公里。
“三个延伸”旨在严格落实“3783”责任体系，重点解决从严治党不到位，从严治党与业务工作两张皮，管党治党的力度层层递减等问题。
从“一把手”向班子成员延伸。党组织主要负责人要做管党治党的书记，切实履行第一责任人的责任，从严从实做好管党治党各项工作。行政主要负责人要落实党政同责，强化政治担当，与党组织主要负责人共同抓好从严治党工作。班子其他成员要坚持一岗双责，履行好职责范围内的全面从严治党任务，做到管事敢担当，管人同样敢担当。
从领导班子成员向各级党员延伸。全面从严治党要靠全党、管全党、治全党。全党只有一本党章，党内没有特殊党员、没有特殊组织。推进全面从严治党主体责任，要把纪律挺在前面，蹦高线，有底线，抓好关键，管住全体，发挥党员引领作用，确保本单位所有党员严格遵守党章、党纪，没有例外，不搞特殊。
从领导机关向基层单位组织延伸。把责任和压力传导到神经末梢，打通最后一公里。加强上下联动，解决“微腐败”的问题，使基层干部在作风方式、思想观念等方面跟上从严治党要求，让基层党的组织更加担当、坚强和有力，保证各项政策法规在基层落地，保证中央政令在教育系统各个领域畅通。
“四个跟进”重在增强“四个意识”，重点解决基层党的领导虚化弱化，管党治党不严、制度机制不健全、不完善等问题。
学习教育要跟进。坚持将学习领会习近平总书记系列重要讲话精神作为政治任务，纳入干部培训计划，开展“两学一做”学习教育，教育引导所有党员干部坚定党的领导、强化理想追求，坚守政治底线，旗帜鲜明地用习近平总书记系列重要讲话精神武装教育战线。
制度机制要跟进。坚持用制度管人管事。严格落实党风廉政建设工作报告制度、干部“三述”制度、谈话制度、经济责任审计制度、党风廉政考核等制度规定。在此基础上，制定直属单位党员干部遵守党的政治纪律的规定，直属单位领导人员管理办法，对直属单位领导干部进行提醒、函询、诫勉、回访的实施办法以及践行监督执纪“四种形态”的制度规定等制度措施。
巡察监督要跟进。要加强对基层党的组织建设的检查指导，规范组织生活，加强党内监督，重点加强对领导班子成员尤其是“一把手”的监督，突出政治监督、权力监督、作风监督。牢牢把握“一个核心”、聚焦“两个责任”，开展党风廉政建设专项巡察和“两查两保”专项行动，督促被巡察单位党组织切实担负起管党治党责任。
追责问责要跟进。把问责作为推进全面从严治党主体责任向基层延伸的重要抓手，对执行党的路线方针政策不力、管党治党主体责任缺失、监督责任缺位、“四风”问题多发频发、选人用人失察、巡察整改不落实的，严肃进行追责问责，以问责倒逼责任落实。
